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中文是沒有動詞變化的,因此在學日文時,第一關就是要記一大堆的動詞變化
什麼ます型、て型、た型、な型等等的......
面對這些動詞變化,除了記之外,還有一些小小的規則
在日本的語文學校教的是,一段,二段,三段動詞變(有些書上寫的是上一段,下一段.....)
最複雜的應該就是一段動詞變化,
例如:
習う |
習います |
習って |
原形動詞是う結尾,て型就會變成って,促音加上て
至於ます型,就是原形動詞的い行加上ます
撮る |
撮ります |
撮って |
原形動詞是る結尾,て型也是會變成って,促音加上て
る的い行是り所以是 とります
飲む |
飲みます |
飲んで |
原形動詞是む結尾,て型就會變成んで,て還要記得是濁音
む的い行是み,所以是のみます
書く |
書きます |
書いて |
原形動詞是く結尾,て型就會變成いて
く的い行是き,所以是かきます
把學過的動詞單字解釋完之後,
接著就是讓學生習慣動詞的變化,
之前介紹過中文的字卡,日文也能夠用字卡
先讓學生看圖片
接著讓她念出這是哪個動詞,要把原型,て型 ます型都要念出來
我沒有寫假名出來,想讓他練習看了漢字,也能念出念法
下一張也是先看圖
一樣是念出動詞的型態
不過找圖卡要小心,像這個
我預設的動詞是 よむ(yomu)讀或是念
當我拿出圖卡時,學生念的是勉強する因為沒有差太多,
所以我不會認為他說錯了,還是會讓他繼續這個動詞的練習
這個方法是我在日本念語文學校時,老師用的方法,我覺得這個能夠練習直接的反應,
習慣後,學生減少思考這個字的時間,還滿好用的,
如果是大一點的班級,就可以用PPT,就可以不用作手工了...
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